Cuốn Tâm Lý Giáo Dục do Tiến sĩ Triết học Trần Nhựt Tân viết là bức tranh minh hoạ cả một quá trình lịch sử ra đời và phát triển của khoa học tâm lý. Tác giả đã giúp cho người đọc hiểu, nhận thức đầy đủ ý nghĩa của thuật ngữ chung để biểu thị các hiện tượng tâm lý, đó là tâm hồn. Tâm lý bao gồm tất cả những hiện tượng tinh thần diễn ra trong đầu con người gắn với hoạt động củ con người và nó điều hành hoạt động của con người (Nhận thức, sự suy nghĩ, tư tưởng, tình cảm, Ý thức, ý chí). Tác giả đã phác hoạ lại những tư tưởng tâm lý học đã có từ thời xa xưa gắn với lịch sử loài người, cho đến ngày hôm nay khi tâm lý học đã phát triển và trở thành một môn khoa học độc lập thật sự.
Sách được chia làm 13 chương:
Chương I: Tâm lý học là gì ?
Chương II: Khuynh hướng và ước vọng.
Chương III: Bản năng.
Chương IV: Tập quán.
Chương V: Cảm thức và đam mê.
Chương VI: Đau khổ và khoái lạc.
ChươngVII: Cảm xúc.
Chương VIII: Cảm giác.
Chương IX: Tri giác.
Chương X: Ảnh tượng, tưởng tượng và liên tưởng.
Chương XI: Chú ý.
Chương XII: Ký ức.
Chương XIII: Ý thức và vô thức.
Bạn đọc sẽ hài lòng về cuốn sách này, vì trong cuộc sống hàng ngày, khi nắm được các tri thức về tâm lý học sẽ giúp cho mỗi cá nhân tự biết về mình, biết về người khác, từ đó biết cách đối nhân xử thế, tạo ra các mối quan hệ tốt đẹp để vươn lên, nhằm hoàn thiện nhân cách bản thân.