Dẫn luận thi pháp học văn học

Cuốn sách này nguyên là tập bài giảng chuyển đề Thi pháp học của GS.TS Trần Đình Sử tại khoa Ngữ văn, trường Đại học Sư phạm Hà Nội từ năm 1981. Chuyên đề cũng được giảng dạy tại nhiều trường Đại học khác trong cả nước và được in thành sách vào năm 1998, 2004.
Chuyên đề này lần đầu tiên và có thể nói là duy nhất cho đến nay giới thiệu ở Việt Nam lí thuyết về thi pháp học, về các khái niệm quan niệm con người, không gian, tác giả, thể loại, truyện kể, điểm nhìn trần thuật và lời nhân vật cùng lời người kể chuyện nhiều giọng. Nó cung cấp một loạt khái niệm mới, thuật ngữ mới, đem đến những khả năng mới trong việc cảm thu văn học, kích thích nhiều thế hệ người học, giúp họ tìm tòi, khám phá về văn học.
Lí thuyết thi pháp học trên thế giới rất đa dạng và khác biệt. Đây là sự lựa chọn, tổ chức và diễn giải của tác giả, kèm theo nhiều ví dụ từ văn học Việt Nam, đúc kết trong vòng khoảng 40 năm dạy học. Trong lần in này, chúng tôi đã tiến hành bổ sung, sửa chữa, làm cho nội dung đầy đặn khúc chiết hơn, ngõ hầu bổ ích nhiều hơn cho bạn đọc. Cuốn sách đặt tên là Dẫn luận thi pháp học văn học, vì khái niệm thi pháp ngày nay được hiểu quá rộng. Có người nêu thi pháp văn hóa, thi pháp truyền thông, thi pháp quá trình... Tác giả muốn thu hẹp cho phù hợp với nội dung của mình, ứng với các công trình kinh điển về thi pháp học, cũng như các công trình của tác giả như Thi pháp thơ Tố Hữu, Thi pháp "Truyện Kiều" và Thi pháp văn học trung đại. Gọi là dẫn luận vì, dù sao, nó cũng chỉ đóng vai trò gợi mở, dẫn đường đi vào một lĩnh vực khoa học.